Responsable de formation (temps partiel)

À propos du poste

Nous recherchons un(e) Responsable de formation (50 %) pour piloter le Master 2 Économie de l’aménagement et du développement local (M2 eadl) en apprentissage et en formation initiale au sein de l’École d’Économie de la Sorbonne.

Missions principales

• Coordination du M2 eadl (environ 20 étudiants) en apprentissage et en formation initiale.
• Mise en œuvre du suivi pédagogique, des procédures de scolarité et de l’ingénierie pédagogique du master.
• Gestion des tâches administratives et budgétaires en liaison avec les services de l’université.
• Interlocuteur privilégié du Centre de formation d’apprentis (CFA) Formasup Paris IDF.
• Ciblage et orientation des étudiants vers les offres d’alternance adaptées.
• Accompagnement continu des étudiants et suivi des contrats d’apprentissage.
• Organisation de la semaine d’intégration, d’évènements thématiques et de la remise des diplômes.
• Prospection et collecte de la taxe d’apprentissage, animation du réseau des diplômés et des entreprises partenaires.
• Développement de la stratégie de communication du master et identification de synergies avec les structures internes (BAIP, Sorb’Rising, etc.).

Profil recherché

• Expérience confirmée en coordination de formations universitaires ou en gestion de programmes d’apprentissage.
• Capacité à travailler en partenariat avec des CFA et des entreprises.
• Bonne maîtrise des procédures administratives et budgétaires liées à la formation.
• Excellentes compétences organisationnelles et relationnelles.
• Aptitude à développer et animer des réseaux de partenaires et de diplômés.

Compétences requises

• Gestion administrative et budgétaire de programmes de formation.
• Suivi pédagogique et ingénierie de formation.
• Animation de réseaux professionnels et de partenariats.
• Prospection et collecte de la taxe d’apprentissage.
• Stratégie de communication institutionnelle.

Ce que nous offrons

• Poste à temps partiel au sein d’une institution académique de renom.
• Environnement stimulant avec des acteurs académiques et professionnels.
• Opportunités de développer des projets transversaux et des partenariats stratégiques.