Accompagnement psycho‑éducatif d’un adolescent TSA (H/F)

À propos du poste

Nous recherchons un(e) accompagnant(e) psycho‑éducatif pour soutenir un adolescent de 11 ans en classe ULIS (6ème). Vous interviendrez au sein du programme IDDEES, reconnu depuis plus de 20 ans, et bénéficierez d’une formation complète ainsi que d’un encadrement par une psychologue du cabinet ESPAS‑Sup.

Missions principales

• Apporter un soutien quotidien afin de développer les compétences cognitives, sociales, de communication et d’autonomie de l’adolescent.
• Mettre en œuvre le programme IDDEES, en suivant les protocoles établis et en assurant le suivi pédagogique.
• Transmettre des notions pédagogiques claires pour accompagner la scolarité de l’élève.
• Participer aux réunions de supervision hebdomadaires et aux échanges avec l’équipe éducative.

Profil recherché

• Licence ou Master en psychologie.
• Bonne capacité d’écoute, de transmission et sens pédagogique.
• Sensibilité à l’autisme et connaissance des approches TEACCH et ABA.

Compétences requises

• Maîtrise des méthodes d’accompagnement psycho‑éducatif.
• Connaissance du programme IDDEES.
• Utilisation d’outils de suivi et de documentation pédagogique.

Ce que nous offrons

• Contrat CDI à temps partiel (17 h/semaine) du lundi au vendredi, matinées + 2 h le mercredi ou jeudi après‑midi.
• Prise en charge des frais de transport quotidien.
• Supervision rigoureuse par une psychologue, réunions de groupe hebdomadaires et suivi terrain.
• Expérience formatrice permettant de devenir expert(e) de l’accompagnement des personnes autistes et de leurs familles.