AESH – Accompagnement d’élèves en situation de handicap

À propos du poste

Rejoignez l’Éducation nationale en tant qu’Accompagnant d’Élèves en Situation de Handicap (AESH) et participez à la mise en place d’une école inclusive, du primaire au lycée, dans le département de la Saône-et-Loire.

Missions principales

• Aider l’élève dans les gestes du quotidien : déplacement, installation, sécurité et bien‑être.
• Faciliter l’accès aux apprentissages en expliquant les consignes, en rappelant les étapes et en proposant des supports adaptés.
• Encourager la participation de l’élève aux activités de classe, projets, sorties et interactions avec les autres élèves.
• Participer au suivi du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) aux côtés de l’enseignant et de l’équipe éducative.
• Veiller au bien‑être global de l’élève : sécurité physique, confort, écoute et respect.
• Communiquer avec les familles sous l’autorité de l’enseignant, en respectant la confidentialité professionnelle.

Profil recherché

• Titulaire d’un baccalauréat ou d’un diplôme d’aide à la personne (DEAES, DEAVS, DEAMP, CAP Petite Enfance).
• Possibilité de candidater avec au moins 9 mois d’expérience auprès d’enfants en situation de handicap.
• Capacité à travailler en binôme avec l’enseignant et à s’adapter à différents environnements scolaires.
• Qualités d’empathie, d’écoute active, de patience et de discrétion professionnelle.

Compétences requises

• Connaissance des besoins spécifiques des élèves en situation de handicap.
• Capacité à mettre en œuvre des stratégies d’accompagnement individualisées.
• Bonne communication avec l’équipe pédagogique et les familles.

Ce que nous offrons

• Formation à la prise de poste pour accompagner efficacement les élèves.