Tecnicien·ne intervención social y familiar / Moniteur·trice educador·trice (CDD 1 mes)

Acerca del puesto

Se busca un/a técnico/a de intervención social y familiar o un/a monitor/a educador/a para cubrir un contrato temporal de un mes, renovable, a tiempo completo (35 h/semana) en Amiens. La posición depende del/la jefe de servicio y está orientada al acompañamiento de niños y sus familias.

Responsabilidades principales

• Acompañar a niños y familias en actos cotidianos: movilidad, higiene, alimentación, tareas domésticas y gestiones administrativas.
• Facilitar la participación en actividades sociales y relacionales.
• Crear condiciones que permitan a la familia ser agente de su propio desarrollo y fortalecer sus vínculos.
• Promover el acceso a recursos del entorno (deportivos, culturales, ciudadanos).
• Participar en la co‑construcción, seguimiento y evaluación del proyecto personalizado, respetando los requerimientos judiciales.
• Compartir observaciones con todas las partes interesadas y mantener una relación educativa en espacios colectivos.
• Desarrollar y mantener una red profesional de socios y representar a la asociación cuando sea requerido.
• Participar en reuniones institucionales, contribuir al proyecto institucional y su puesta en marcha.

Perfil requerido

• Permiso de conducir categoría B.
• Diploma de Estado de técnico de intervención social y familiar (DETISF) o de monitor educador (DEME).
• Conocimiento del funcionamiento y misiones de la Udaf de la Somme.
• Conocimiento profundo de la ayuda y acción social y del marco jurídico de la Aide Sociale à l'Enfance.
• Conocimiento de políticas públicas sociales y médico‑sociales.
• Capacidad de escucha, observación, análisis, síntesis y redacción.
• Capacidad de organización, anticipación y gestión por objetivos.
• Trabajo autónomo y respeto a la discreción profesional.
• Facilidad para trabajar en equipo, en red y conducir reuniones multidisciplinarias.

Habilidades requeridas

• Conocimiento del marco jurídico de la Aide Sociale à l'Enfance.
• Conocimiento de políticas públicas sociales y médico‑sociales.
• Capacidad de conceptualizar problemáticas y formalizarlas.